Theo đánh giá của Ban tổ chức, hầu hết thí sinh tham gia Hội thi đều có sự cố gắng để hoàn thành các phần thi. Tất cả các thí sinh đã có sự đầu tư và phát huy được thế mạnh về ứng dụng công nghệ thông tin giúp cho việc tổ chức tiết dạy hấp dẫn, lôi cuốn học sinh.
Về phần trình bày biện pháp giáo dục, hầu hết các thí sinh đã lựa chọn đề tài sát với thực tiễn, thể hiện sự đổi mới, sáng tạo; nội dung tập trung vào đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Về phần thi thực hành theo đánh giá của Ban Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi, đa số giáo viên đã có sự chuẩn bị chu đáo kế hoạch bài dạy đến thiết bị, đồ dùng; các hoạt động được thiết kế phù hợp với mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng môn học và chú trọng khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Đa số các tiết dạy đảm bảo giáo dục toàn diện, khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực học tập của học sinh, nội dung dạy phù hợp với tâm lý lứa tuổi.   
Kết thúc Hội thi có 36 giáo viên được công nhận giáo viên dạy giỏi thị xã cấp THCS năm học 2021 - 2022. Trong đó có 7 giáo viên của trường THCS Mỹ Phước được công nhận. Qua hội thi Ban tổ chức đã trao 19 giải thưởng cho giáo viên có thành tích xuất sắc trong hội thị, trong đó cô Huỳnh Thị Xuân Trang đơn vị trường THCS Mỹ Phước xuất sắc đạt một giải I, thầy Lê Minh Quân đạt giải II, cô Nguyễn Thị Phương đạt giải khuyến khích, đơn vị trường THCS Mỹ Phước đạt giải I toàn đoàn trong hội thi và được Trưởng phòng giáo dục và đào tạo thị xã Bến Cát tặng giấy khen.  Đây là hội thi giáo viên dạy giỏi thị xã cấp THCS lần đầu tiên được tổ chức theo Quy định về hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông ban hành theo Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20/12/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thông qua hội thi nhằm tôn vinh giáo viên dạy giỏi, tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua trong các trường học.